Das Schulleitungsteam und die Lehrerschaft

Herr M. Ayaz

• Fächer: Sport, Technik mit Wirtschaftslehre
• Schulart: Primarbereich, Sekundarstufe 1
• Ort: Pädagogisches Fachseminar Schwäbisch Gmünd
• Referendariat: Schiller-Realschule Schwäbisch Gmünd
• Zusatzqualifikationen: Ausbildungsmodul Berufsorientierung an der Schule, Kindersportlehrer, Fitness- und Gesundheitstrainer, Ausbildungskurs „Skischullandheim“ (Berechtigung zur Erteilung von Schneesportunterricht)

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
Fachlehrer für Sport, Technik, Wirtschaft, Basiskurs Medienbildung

Erste Eindrücke:
Ein motiviertes und zugleich engagiertes Kollegium. Die Kommunikation untereinander ist hier ein wichtiger Baustein. Alle Kollegen unterstützen sich gegenseitig und bringen sich mit viel Engagement in die Schulgemeinschaft ein. Daher freue ich mich sehr auf die Arbeit an der GMS Neubulach.

Frau K. Dannenmann

Ausbildung:

• Studium für das Lehramt „Grund- und Hauptschule“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
• Fächer: Mathe und Musik
• Stufenschwerpunkt: Grundschule
• Referendariat in Neubulach

Bisherige Tätigkeit:

• Klassenlehrerin von 3/4 in der Malmenschule in Rohrdorf und Mathematik in 1/2
• Anschließend war ich einige Zeit zu Hause bei unseren Kindern.
  
  

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Mathematik in Klasse 1b
• BK/TW/Musik in Klasse 3
  
  

Erste Eindrücke:

Ich wurde sehr freundlich in Empfang genommen und das Kollegium ist sehr offen und hilfsbereit. Daher freue ich mich auf die Arbeit in der Grundschule.

Frau J. Drossart

Ausbildung:

• Studium für Real-, Werkreal- und Hauptschullehramt an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
• Referendariat: Reuchlin-Schule Bad Liebenzell

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Unterricht in den Fächern Deutsch, Geschichte, AES/MuM, Musik (Sekundarstufe I)
• Fachbereich Schulküche und Textilraum
• Co-Klassenlehrerin der Klasse 9c

Erste Eindrücke:

Die ersten Tage an der GMS Neubulach empfinde ich als sehr positiv und bereichernd. Die freundliche Stimmung, das herzliche und hilfsbereite Kollegium und die netten Schüler haben mir den Start wirklich sehr erleichtert. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit, das Unterrichten – einfach auf die Zeit und das Mitwirken an der GMS Neubulach!

Frau F. Fissler

Ausbildung:

• Studium der Germanistik und Anglistik (gymnasiales Lehramt) an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und für zwei Auslandssemester an der University of Cincinnati, Ohio, USA
• Referendariat 2017-18 am Gymnasium Rutesheim
• Erfahrungen im Bereich „Jugend debattiert“ (AG-Leitung und Jurieren)
• Zusatzausbildung: Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe 1

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Klassenlehrerin der 5a
• Fächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Geografie, Kunst, Musik
• Zusatzaufgaben: Mitarbeit im PR-Bereich
  
  

Erste Eindrücke:

Meine ersten Tage an der GMS Neubulach sind geprägt von Offenheit, Herzlichkeit und Kollegialität. Ich erlebe es als unheimlich leicht, Kontakte zu knüpfen und an den Erfahrungen meiner Kolleginnen und Kollegen teilhaben und von ihnen lernen zu dürfen – so willkommen geheißen und eingebunden zu werden ist alles andere als selbstverständlich für mich und ich freue mich auf hoffentlich viele Jahre der engagierten Zusammenarbeit und Freude am Schulalltag.

Ausbildung:
• Studium für das Grund- und Hauptschullehramt an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
• Fächer: Deutsch und Heimat- und Sachunterricht mit dem Schwerpunkt Biologie
• Referendariat an der Grund- und Werkrealschule Pfalzgrafenweiler

Bisherige Tätigkeit:
• Klassenlehrerin für die Klassenstufe 5/6 an der Waldschule Neuweiler

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
• Mathematik und BNT mit dem Schwerpunkt Biologie

Erste Eindrücke:
Durch das hilfsbereite Kollegium und die netten und aufgeschlossenen Schüler und Schülerinnen fühle ich mich sehr wohl an der GMS Neubulach.

Frau A. Heidt

Ausbildung:

• Studium des gymnasialen Lehramts mit den Fächern Deutsch und Geographie am KIT in Karlsruhe
• Referendariat am Kepler-Gymnasium in Pforzheim
• Zusatzqualifikationen: NWT, Theaterpädagogik, Medienberaterin
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe I

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Unterricht in den Fächern: Deutsch, Geographie, NWT, Technik, … (Sekundarstufe I)
• Co-Klassenlehrerin der Klasse 6a (Schuljahr 2020/21)

Erste Eindrücke:

GEMEINSCHAFT wird an der GMS Neubulach großgeschrieben. So wurde ich als neue Kollegin sowohl von der Schulleitung und den Kolleginnen und Kollegen, als auch von den Schülerinnen und Schülern herzlich und offen aufgenommen. Der positive Eindruck setzt sich auch bezüglich des Schulgebäudes fort. Die Lernbedingungen für die Schülerinnen und Schüler sind optimal, was z.B. auch die technische Ausstattung der Klassenzimmer angeht. Ich freue mich nun ein Teil dieser Schulgemeinschaft sein zu dürfen.

Ausbildung:
• Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Mathe, Deutsch, Englisch; Schwerpunkt: Grundschule)
• Referendariat in Calw (Heumadenschule, Badstraßenschule)
• GWRS Pfalzgrafenweiler
• Gustav-Heinemann-Schule Münsingen, Förderschule
• Hohenbergschule Rottenburg, WRS

Fortbildungen:
• Lernen gestalten
• Pädagogische Konzepte entwickeln
• Individuelles und kooperatives Lernen
• Lerncoaching
• Tiefenstruktur des Unterrichts und Umgang mit Heterogenität
• Lernapps entwickeln
• Gewaltfreie Kommunikation
• Psychische Erkrankungen und ihre Auswirkung auf den Schulalltag
• Vera 8
• Aktiv gegen Mobbing
• Umgang mit schwierigen Schülern
• Faktoren gelingenden Lernens
• Sozialkompetenztraining „Lion´s Quest- Erwachsen werden“
• Bildungsplan 2016 – Aspekte einer neuen Lernkultur
• Grundqualifikation: Förderung von Schüler/innen mit Schwierigkeiten im Lesen und/oder Rechtschreiben
• Differenzierender Englischunterricht
• Rechtschreibrahmen

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
• Co-Klassenlehrerin Klasse 6
• Fachunterricht in Mathe und Englisch

Erste Eindrücke:
Ich habe in den letzten Tagen ein sehr aufgeschlossenes, engagiertes und hilfsbereites Kollegium erlebt, in dem ich mich gleich wohl gefühlt habe. Das erleichtert den Start ungemein und ich freue mich sehr darauf, ein Teil dieser Gemeinschaft zu werden!

Frau J. Kübler

Ausbildung:

• Studium für Real-, Werkreal- und Hauptschullehramt an der
• Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
• Auslandssemester in Kona, Hawaii
• Referendariat: GMS Gebhard Konstanz

Fächer:

• Englisch, Religion (ev.), Wirtschaft
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe 1
• Qualifikation für Bilinguales Lehren und Lernen im Fach Wirtschaft

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Co-Klassenlehrerin 5a
• Unterricht in den Fächern Englisch, Religion, Wirtschaft und Französisch
• (Sekundarstufe I)

Erste Eindrücke:

Die GMS Neubulach empfing mich vom ersten Tag an offen und herzlich. Die Schule glänzt nicht nur durch ihren Neubau, sondern auch durch die Schulgemeinschaft zwischen dem Kollegium und der Schülerschaft. Ich fahre täglich voller Vorfreude in die Schule und bin stolz nun Teil dieser Gemeinschaft zu sein. Auf viele Jahre im schönen Neubulach!

Frau T. Kusterer

Ausbildung:

Studium:
Mathematik, Ev. Religion (Hauptfächer), Grundschullehramt, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Referendariat:
Grund- und Werkrealschule Wimberg

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
Co-Klassenlehrerin der Klasse 3b
Unterricht in Klasse 3: Mathe, Sachunterricht, BTM, Kunst, ev. Religion
Unterricht in Klasse 4: Mathe

Erste Eindrücke:
Hier an der Schule gibt es ein sehr nettes, aufgeschlossenes Kollegium, in dem man sich gegenseitig unterstützt. Daher freue ich mich auf die gemeinsame Arbeit!

Herr J. Pflugmacher

Ausbildung:

• Studium des gymnasialen Lehramts an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen.
• Fächer: Deutsch, Französisch, Geschichte.
• Stufenschwerpunkte: Sekundarstufe I.
• Referendariat: Tulla-Gymnasium Rastatt.
• Zusatzqualifikationen: Medienberater, bilingualen Zusatzausbildung im Fach Geschichte (Französisch), LRS-Fortbildung.

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Unterricht in den Fächern Deutsch, Französisch und Geschichte (Sekundarstufe I).
• Co-Klassenlehrer der 9a.

Erste Eindrücke:

Die ersten Eindrücke der GMS Neubulach sind durchweg positiv. Empfangen wurde ich von einem äußerst hilfsbereiten Kollegium, das für jede Frage zur Verfügung stand. Ebenso positiv bin ich von den Schülern aufgenommen worden, die mich als „Neuling“, z.B. bei Technikproblemen, gerne unterstützen. Dazu ergänzen sich noch ein schönes Schulgebäude (trotz Baustelle) und gut ausgestattete Klassenzimmer. Ich freue mich daher sehr auf den weiteren Unterricht an der GMS Neubulach!

Frau M. Rex

Ausbildung:

• Studium: Grundschullehramt an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg mit den Hauptfächern Deutsch und Wirtschaft und den Nebenfächern Englisch und Mathe
• Referendariat: Mühlbachschule Vöhringen (Landkreis Rottweil)

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Klassenlehrerin der Klasse 3b
• Unterricht in Klasse 3: Deutsch, Sachunterricht, Englisch, BTM, Neigung Kunst
• Deutsch Förder in Klasse 3+4
• LRS Kurs in Klasse 5

Erste Eindrücke:
Eine positive und freundliche Atmosphäre, nette Schüler und ein unheimlich aufgeschlossenes und hilfsbereites Kollegium haben dafür gesorgt, dass ich mich seit Tag 1 pudelwohl an der GMS Neubulach fühle. Ich bin glücklich nun Teil dieser Schule zu sein und freue mich auf alles was kommt.

Herr T. Robinson

Ausbildung:

Ich habe gymnasiales Lehramt mit den Fächern Biologie und Philosophie an der Universität Hamburg studiert und mein Referendariat am Seminar Tübingen und am Eugen-Bolz-Gymnasium in Rottenburg am Neckar absolviert. Dabei habe ich auch die NWT Zusatzausbildung mitgemacht. Vor dem Referendariat habe ich einige Jahre an einer Stadtteilschule in Hamburg gearbeitet. Mein Stufenschwerpunkt liegt in der Sekundarstufe 1 (und 2).

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Co-Klassenlehrer der 7b
• Biologie
• Ethik
• Mathematik
• NWT
• Geschichte
• Gemeinschaftskunde; Sek 1

Erste Eindrücke:

Die Schule hat mich mit offenen Armen empfangen und vom Tag eins fühlt man sich als Teil der Schule und des Teams. Die KollegInnen sind hilfsbereit, offen und sehr unterstützend. Ich freue mich in dieser modernen Schule mitzuwirken und vielen SchülerInnen auf ihrem Weg zu begleiten.

Frau P. Sauzay

Fächer:

• Französisch
• Gemeinschaftskunde
• Wirtschaft

Ausbildung:

Diplom der Politikwissenschaften in Grenoble (Frankreich), Studium der Romanistik und Pädagogik (gymnasiales Lehramt) an der Philipps-Universität Marburg

Referendariat:

Erasmus-Gymnasium in Denzlingen
Lehrerin in der Bachschlossschule in Bühl (Werkrealschule)
Zusatzqualifikation: bilinguale Zusatzausbildung im Fach Gemeinschaftskunde (Französisch)

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Französisch-Unterricht in Klasse 7, 8, 9 und 10
• Unterricht in der Vorbereitungsklasse (Deutsch als Zweitsprache)

Erste Eindrücke:

Der Start an der GMS Neubulach war sehr angenehm! Das Kollegium hat mich sehr herzlich aufgenommen und die Schülerinnen und Schüler waren sehr freundlich und aufgeschlossen. Ich freue mich darauf, die Kinder der GMS Frankreich ein bisschen näherzubringen!

Ausbildung:
• Studium an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe für das Lehramt an Werkreal-, Real- und Hauptschulen in den Fächern Englisch, kath. Religionspädagogik und Sport.
• Referendariat an der Insel-Realschule Pforzheim.
• Trainer für laotische Lehrkräfte (Englisch und Didaktik) an der Savannakhet University, Laos.

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
• Klassenlehrer in der Klasse 5a.
• Unterricht in den Fächern Englisch, Religion, Sport und Geographie (Sekundarstufe 1)

Erste Eindrücke:
Das Kollegium der GMS Neubulach hat mich sehr offen und freundlich empfangen. Als neue Lehrkraft im Kollegium tun sich natürlich viele Fragen auf, die immer geduldig beantwortet werden. Ich freue mich auf meine neuen Schülerinnen und Schüler und mein erstes Schuljahr an der GMS Neubulach.

Frau L. Slunitschek

Ausbildung:
• Studium an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen
• Fächer: kath. Theologie und Geschichte
• Referendariat am Otto-Hahn-Gymnasium Nagold
• Lehrkraft an der Hohenbergschule Altensteig Sekundarstufe I

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
Klassenlehrerin der Klasse 7c

Erste Eindrücke:
Durch die offene Aufnahme der Kollegen und der Schüler fühlte man sich sogleich an der GMS Neubulach wohl. Ich freue mich auf das gemeinsame Arbeiten mit den Kollegen und den Schülern.

Frau A. Lüdecke

Ausbildung:

• Studium für das Lehramt Gymnasium an der Uni Tübingen und Freiburg in den Fächern Germanistik und Philosophie
• Stufenschwerpunkt: Grundschule
• Referendariat: Markgräfler Gymnasium Müllheim
• Lehrerin am Berufskolleg Donner & Kern und am Hebel-Gymnasium Pforzheim
  
  

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Klassenlehrerin der 3b
• Unterricht in Deutsch, Mathe, Sachunterricht, Englisch, Sport
• Übernommene Zusatzaufgaben: Kooperation mit den Kindergärten

Erste Eindrücke:

Die GMS Neubulach ist eine bunte Schule mit Herz und vielen freundlichen Gesichtern, die einen morgens begrüßen und nach dem Schultag noch immer strahlen. Ich fühle mich von Anfang an im teamfähigen und tatkräftigen Kollegium sehr wohl und freue mich, ein Teil dieser Gemeinschaft sein zu dürfen.

Frau S. Wahle

Ausbildung:

• Studium für das Lehramt an Realschulen an der PH Karlsruhe
• Referendariat an der Kraichgauschule GMS Gondelsheim
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe I
  
  

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Co-Klassenlehrerin der Kl. 6a
• Unterricht in den Fächern: Englisch, Biologie, Sport, NWA, ev. Religion
• Zusatzaufgaben: Arbeitsgruppe Schulleitbild

Erste Eindrücke:

Die ersten Tage an der GMS Neubulach waren geprägt durch viele neue Eindrücke. Das Kollegium ist sehr offen und hilfsbereit und nimmt neue Kollegen herzlich auf, es herrscht eine angenehme Atmosphäre. Ich freue mich Teil dieser Schule zu sein und auf die Zeit an der GMS Neubulach!

Herr A. Welker

Ausbildung:

• Studium für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Stuttgart
• Fächer: Englisch, Geschichte
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe I + II
• Referendariat: Hegel-Gymnasium Stuttgart
• Zusatzqualifikation: Bilinguale Zusatzausbildung im Fach Geschichte in der Unterrichtssprache Englisch
  
  

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

Erste Eindrücke:

Mein Ersteindruck von der GMS Neubulach ist durchweg positiv ausgefallen. Neben der Offenheit und Herzlichkeit des Kollegiums und der kompetenten Unterstützung seitens der Schulleitung möchte ich auch die umfangreiche technische Ausstattung der GMS Neubulach betonen. Ich freue mich jedenfalls sehr, ein Teil dieser außergewöhnlichen Schulgemeinschaft zu werden und starte höchstmotiviert in das Schuljahr 2018/19!

Fr. K. Wieland

Ausbildung:

• Studium für das Grund- und Hauptschullehramt an der   Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
• Fächer: Deutsch und Mathematik
• Stufenschwerpunkt Grundschule
• Referendariat an der Grundschule Effringen und dem Bildungszentrum Wildberg
• Teilnahme am Vokationskurs

Bisherige Tätigkeit:

• Klassenlehrerin für die Klassen 3/4 sowie 1/2 an der Wilhelm-Münster-Schule in Baiersbronn
• Klassenlehrerin für die Klasse 1/2 an der Grundschule Obertal
• zeitweise Mitarbeit beim Mildenberger Verlag am „Mathetiger“
• Erziehungszeit für unsere 3 Kinder
  
  

Tätigkeit an der GMS Neubulach:

• Religion und BK/TW/Musik in Klasse 4
• Förderunterricht in Klasse 1und 2
  
  

Erste Eindrücke:

Schön, Teil eines freundlichen und hilfsbereiten Kollegiums sein zu dürfen! Ich freue mich schon auf meine Arbeit an der GMS Neubulach.

Herr C. Zachrich

Ausbildung:
• Studium für das Lehramt „Realschule“ an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
• Fächer: Deutsch, Biologie, Wirtschaft
• Stufenschwerpunkt: Sekundarstufe 1
• Referendariat: Realschule Pfalzgrafenweiler
• Qualifikation für Life Kinetik – Exekutive Funktionen

Tätigkeit an der GMS Neubulach:
• Klassenlehrer der 7b
• Unterricht in Deutsch, NWA, Biologie, Sport, Wirtschaft und Gemeinschaftskunde
• Übernommene Zusatzsaufgaben: Arbeitsgruppe „Berufswegeplanung“ und  Arbeitsgruppe „Selbstevaluation“
• Wirtschaftsfachschaftssprecher

Erste Eindrücke:
Ich wurde sehr herzlich in der GMS Neubulach aufgenommen. Neben der Offenheit des Kollegiums, sticht besonders das gemeinsame, effektive Arbeiten hervor. Ich freue mich sehr, Teil des Teams „GMS – Neubulach“ zu sein und auch, hier im „Schwobeländle“ bleiben zu können.